基于诗人行迹的教育资源和文化旅游路线
包含李白、杜甫、苏轼等著名诗人的行迹地图、生平故事、代表作品分析,适合中学语文教师使用。
探讨诗人行迹对其诗歌创作的影响,提供详细的研究资料和教学参考。
通过地图、故事和诗歌,让学生了解诗人的人生历程和创作背景。
基于诗人行迹的诗歌创作活动设计,鼓励学生模仿诗人风格进行创作。
约1200公里
7-10天
江油、峨眉山、白帝城、三峡
沿着李白出蜀的路线,感受蜀道的艰险和壮丽,体验诗人当年的豪情壮志。
约2000公里
10-14天
巩义、长安、成都、夔州
跟随杜甫的漂泊足迹,了解安史之乱前后的社会变迁,感受诗人的家国情怀。
约3000公里
14-21天
眉山、杭州、黄州、惠州、儋州
沿着苏轼的贬谪路线,体验他在不同地方的生活和创作,感受他豁达的人生态度。
约1500公里
济南、汴京、临安、金华
跟随李清照南渡的足迹,了解她在国破家亡后的生活和创作,感受她的才情和坚韧。
唐代浪漫主义诗人,被誉为"诗仙"
唐代现实主义诗人,被誉为"诗圣"
宋代文学家,豪放派词人代表
宋代女词人,婉约派代表
唐代现实主义诗人,被誉为"诗魔"
宋代豪放派词人,爱国诗人
唐宋诗人行迹项目旨在通过GIS技术和数字人文方法,重现唐宋时期著名诗人的人生轨迹,为教育和文化旅游提供丰富的资源。
项目特点:
项目团队致力于将传统文化与现代技术相结合,为传承和弘扬中华优秀传统文化做出贡献。